《放牛班的春天》(Les Choristes)的故事情节与《死亡诗社》(Dead Poets Society)、《生命因你而动听》(Mr. Holland’s Opus)非常相似——新任教师来到一所秩序混乱的学校，不得不面对桀骜不驯、调皮捣蛋的学生和冷酷无情、顽固不化的校长或学监。在这部2004年拍摄的法国电影里，主角是一位叫做Clément Mathieu的合唱团指挥，来到一所全部学生由公立学校被开除者、街头少年和二战孤儿组成的改造学校，并试图用音乐来重塑孩子们的灵魂。电影主题曲《遥望你的路途》(Vois Sur Ton Chemin)获得了奥斯卡最佳影片歌曲提名。

　　《遥望你的路途》由童声合唱团及一名男童女高音演唱并配以交响乐队的伴奏。这首歌曲以固定的4/4拍节奏演唱，有着严谨、经典的结构，伴奏中则以拨弦的切分音烘托背景，并以双簧管演奏的对位旋律进行搭配，层次感丰富。全曲时间为两分十九秒，节奏中速稍快，轻快明亮，但小调调式却令全曲染上了忧郁色调。这种风格或许恰体现出电影配乐的难度所在——既须以含蓄、委婉的传统形式作曲，又要突出影片主题所要求的直接、强烈的情感；既要在两分钟的时间内控制全曲的篇幅，又不得改变乐曲固有结构或有损于音乐表达的厚重和张力。由此可一窥本片曲作者Christophe Barratier的创作功力。

　　《追忆》(In Memoriam)仍由童生合唱团演唱并配以交响乐伴奏，此番旋律先以活泼甚至略带淘气的四音符小节开始，再由男童女高音唱响主题。全曲仍然风格忧郁，让人联想到孩子们的不幸遭遇和个性受到的压抑，但间以独唱中的长音符抒情表达了摆脱束缚、渴求幸福的强烈愿望。《佩皮诺》(Pépinot)则是一首仅使用交响乐队演奏的插曲，其以钢琴独奏开始，再伴以弦乐及木管乐的合奏，营造出背景的活跃氛围，在影片中首次以音乐表达了积极、乐观、愉悦的情感，暗示老师为孩子们的生活所带来的希望的萌芽。随后的《分隔》(Les Partitions)重现了主题旋律，然而其中以铜管乐的低声部旋律加入了某种不祥的预兆，用以指代校长将要施以的严厉处罚及孩子们内心难以摆脱的恐惧和孤独感。

　　童声合唱在《海风轻拂》(Caresse Sur l’ Océan)和《夏日光辉》(Lueur d’été)两首插曲中的重新运用，亦在感伤、幽怨的电影情绪中带回了希望。其中《夏日光辉》是影片至此所出现过的最为欢快的旋律。在热情、跳跃的钢琴伴奏的引领下，三个声部的童声合唱重叠交错、相互辉映，令全曲高潮迭起，让观众对于孩子们喜悦和激动的心情感同身受。《风筝》(Cerf-Volant)和《基勒里老兄》(Compère Guilleri)是此后另两首欢快的插曲。前者有类似华尔兹般流畅、轻松的三拍子节奏和简单、纯净的钢琴旋律，配合着电影情节的发展，让人体会到孩子们的心灵因受到音乐的涤荡而确已变得清明澈亮且向善，之前的凄凉和感伤终被一扫而光。《幻灭》(La Désillusion)则用以烘托Mathieu老师与Morange母亲约会后的失望和愁怀，全曲以竖琴、单簧管和少量的弦乐演奏《佩皮诺》中的主题，精致、细腻、敏感。

　　影片最后，Mathiue老师被校长解雇而不得不离开学校和他的孩子们。就在他要迈出校门，感慨着远行和离别的痛楚和无人相送的悲凉时，孩子们突然在森严如城堡的校舍中又一次唱起了《风筝》，然后从窗口纷纷掷出一架架写满感激和祝福的纸飞机，再伸出手臂挥舞着向Mathieu老师道别。华尔兹般熟悉、亲切的旋律再一次、却也是最后一次响起，令Mathieu先生顿感悲喜交集，亦苦亦甜，也打动着聆听音乐的观众，形成共鸣。如此纯朴而动人、简约而深刻、怀旧而伤感的场景，怕是非在法国电影里而苦觅不得。

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